2021年贵州幼儿教师资格证笔试必考简答题每日一练

　　题目：

　　1. 幼儿园心理环境创设的意义

　　2. 幼儿园心理环境创设的要求

　　3. 幼儿游戏的功能

　　【参考答案】

　　答案一

　　1. 有利于幼儿适应幼儿园生活;

　　2. 有利于幼儿形成良好个性，适应社会生活;

　　3. 有利于幼儿园员工的成长与发展。

　　答案二

　　1. 创设良好的物质环境

　　物质环境应该具有安全、舒适、卫生、实用等特点，环境布置应做到绿化、美化、净化、儿 童化和教育化。园内设备和材料应丰富多彩，能满足不同幼儿的不同需要。

　　2. 创设宽容理解的环境

　　教师要站在儿童的角度看待其思维和行为，始终以宽容之心来看待幼儿的各种心理行为，公正、 客观地对幼儿进行评价，并要以正面激励为主，使幼儿敢想、敢说、敢探索、敢创造。 3.建立良好的幼儿群体

　　建立良好的幼儿群体，是幼儿园心理环境的重要内容，它能促进幼儿个体心理的发展。

　　4. 建立良好的人际关系

　　幼儿园具有良好的人际关系，可使教师之间保持相互喜爱，合作共事，幼儿在这样的人际关 系里，能受到教师的尊重，扮演成功的角色，满足多方面发展的需要。

　　5. 形成良好的幼儿园风气

　　良好的幼儿园风气，是指园内所有成员在工作、学习、生活和行为方面比较一致的、富有个性 特点的、稳定的集中表现。它要靠全体教职员工经过长期培养才能逐渐形成，而一旦形成， 就会对全体成员具有潜移默化的影响作用。

　　答案三

　　1. 游戏促进幼儿的身体发展;

　　2. 游戏促进幼儿的认知发展;

　　3. 游戏促进幼儿的创造力发展;

　　4. 游戏促进幼儿的社会性发展;

　　5. 游戏促进幼儿的情感发展;

　　6. 游戏促进幼儿的个性发展。

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