2022下半年贵州教师资格证笔试考试每日一练(9.14)
- 时间:
- 2022-09-14 10:24:05
- 作者:
- 谈老师
- 阅读:
- 来源:
- 贵州教师资格证
1.【中学综合素质】
学生王某放学后滞留在教室内写作业。同班同学蒋某向其索要财物时被王某的爸爸看见。蒋某溜走时不小心碰到了人行道上的李某。李某摔倒在地,门牙被磕掉。在这起事故中,应当依法承担主要赔偿责任的是()。
A.学校
B.蒋某
C.蒋某的家长
D.王某的家长
【答案】C
【解析】蒋某撞倒李某,蒋某应该承担侵权责任。《学生伤害事故处理办法》第二十八条第一款规定,“未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任”。所以蒋某的家长承担主要的赔偿责任。
2.【小学综合素质】
某小学组织六年级学生秋游,活动前与学生家长签订了学校免责协议。活动中,学生孙某不慎摔伤。对此事故责任的判断,正确的是()。
A.学校已签协议,不应承担法律责任
B.学校是监护人,应承担监护人责任
C.学校组织校外活动,就应该承担全部责任
D.学校所签协议无效,应依法承担法律责任
【答案】D
【解析】《学生伤害事故处理办法》第九条第四项规定,因“学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的”情形造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。题干中,孙某摔伤是在学校组织的秋游活动中发生的,学校应当依法承担相应的责任。
学校对在校的未成年学生承担教育、管理和保护义务,是一种强制性的法律义务,这种强制性的法律义务不能以协议的方式免除。因此,在活动前学校与家长签订的免责协议是无效的。
综上,对于该起事故,学校与学生家长签订的免责协议无效,学校应依法承担相应的责任。
3.【幼儿综合素质】
学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙,导致右腿摔伤。对于小张所受伤害,下列选项中正确的是()。
A.学校存在过错,应当承担赔偿责任
B.学校没有过错,但要承担赔偿责任
C.学校没有过错,无须承担赔偿责任
D.学校存在过错,但可免除赔偿责任
【答案】C
【解析】学校承担的是过错责任,即有过错便承担责任,无过错便不承担责任。根据《学生伤害事故处理办法》第十三条的规定,“在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的”造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任。题干中,小张在暑假期间擅自翻越学校围墙,导致右腿摔伤,在此事件中学校并无过错,无须承担赔偿责任。
4.【中学教育知识与能力】
丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?()
A.首因效应
B.晕轮效应
C.刻板效应
D.投射效应
【答案】D
【解析】常见的社会知觉偏差包括投射效应、首因效应、晕轮效应、刻板效应等。投射效应是指个体在知觉他人时,总以为他人也具备与自己相似的特性,即把自己的特点转移到他人身上的倾向。题干中,丁老师以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。他的行为体现了投射效应。
首因效应是指在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。
晕轮效应是指对某个人的某方面特征形成好的或者坏的印象后,会将其扩散到该个体的其他方面的知觉印象,是一种以偏概全的现象。
刻板效应是指对某一类事物或人物的一种比较固定、概括而笼统的看法。
5.【小学教育教学知识与能力】
小学德育的基本途径是()。
A.课外活动和校外活动
B.少先队活动
C.品德课和各科教学
D.班主任工作
【答案】C
【解析】小学德育的途径包括以下几种:①思想品德课与其他各科教学;②课外活动和校外活动;③劳动;④少先队活动;⑤校会、班会、周会、晨会;⑥班主任工作。其中,思想品德课与其他各科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。
6.【保教知识与能力】
小班的李老师经常组织幼儿玩各种游戏,壮壮参加了这些游戏后,由入园时的焦虑不安,乱发脾气到现在的每天开开心心。这说明游戏可以促进幼儿()。
A.情感的发展
B.语言的发展
C.认知的发展
D.社会性的发展
【答案】A
【解析】幼儿游戏有利于促进幼儿情感的发展。“游戏治疗”理论和实践表明,游戏是幼儿发泄自己不良情感的一种重要形式。通过游戏,可以使幼儿的情绪变得平静、缓和,有利于抑制、降低消极情绪的负面作用。
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