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贵州教师资格笔试考试:中学《教育知识与能力》题目

时间:
2022-08-04 11:42:36
作者:
谈老师
阅读:
来源:
贵州教师资格证
  【导读】贵州教师资格笔试考试试卷的题目有哪些?贵州教师资格网今天就给各位考生带来了教师资格考试中学《教育知识与能力》的题型示例,想知道的考生可以跟着一起往下了解:
贵州教师资格笔试考试

  一、单项选择题

  题目分值:本大题共 21 小题,每小题 2 分,共 42 分。

  题型示例:

  (1)1958年我国曾提出过“两个必须”的教育方针。“两个必须”是指

  A.教育必须为当前建设服务,必须与生产劳动相结合

  B.教育必须为阶级斗争服务,必须与社会活动相结合

  C.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合

  D.教育必须为社会主义建设服务,必须与工农相结合

  (2)人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是

  A.人格 B.性格 C 能力 D.气质

  二、辨析题(判断正误,并说明理由)

  题目分值:本大题共4小题,每小题8分,共32分。

  题型示例:

  (1)美育就是指艺术教育。

  (2)负强化等同于惩罚。

  三、简答题

  题目分值:共4小题,每小题10分,共40分。

  题型示例:

  (1)我国中学应贯彻哪些基本的教学原则?

  (2)如何组织有效的复习?

  四、材料分析题(阅读材料,并回答问题)

  题目分值:共2小题,每小题18分,共36分。

  题型示例:

  (1)阅读下列材料,运用教育与社会发展相互关系的有关理论进行简要评析 。

  我国著名平民教育家晏阳初在20世纪30年代曾提出过“教育救国”的理论。他认为中国落后的主要原因是因为当时农民存在贫、愚、弱、私四大病害 ,只要我们的教育工作者、仁人志士深入到广大农村推行相应的四种教育,即生计教育、文艺教育、卫生教育和公民教育,这样就可以克服上述四大病害,中国自然就富强了。但实践证明,这种设想只是善良的愿望,并未成功,正如毛泽东同志所说,“教育救国”,唤来唤去还是一句空话。

  (2)阅读下列材料,回答问题。

  李明学习非常用功,平时各科成绩都还不错,但每逢大考前他就非常紧张、烦躁、害怕,前一天晚上睡不好觉,第二天进入考场头脑就一片空白,结果成绩总是不理想。老师与同学都认为,李明的考试成绩与平时的努力程度不相称。

  问题:

  ①运用情绪相关知识分析李明同学面临的问题。

  ②作为教师,你会采取什么措施来帮助他?

  以上就是贵州教师资格笔试考试:中学《教育知识与能力》题目,如果考生想要了解贵州中学教师资格考试时间、贵州中学教师资格考试报名时间等有关贵州中学教师资格考试的资讯,可以点击贵州中学教师资格考试报名,或者点击贵州中小学教师资格考试

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