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2023贵州省教师招聘面试说课过渡语范例汇总

时间:
2023-09-19 18:17:35
作者:
潘老师
阅读:
来源:
贵州教师资格证

  招教网带来2023贵州省教师招聘面试说课过渡语范例汇总,参加教师招聘面试的小伙伴可以看看。更多贵州教师招聘公告敬请关注教师招聘网!

贵州教师招聘

  教学准备

  a.俗话说“巧妇难为无米之炊”,好的教学准备能够提高课堂的教学效果,为此我做了如下的准备:

  b.由于本课的教学内容主要是……,运用一定的教学手段(教学准备、教学用具等),可以帮助学生对本课的理解。因此我采用的教学手段如下:

  教学过程

  a.我认为,钻研教材,研究教法学法是上好一门课的前提和基础,而合理安排教学程序则是最关键的一环,为了使学生学有所获,我将从五方面展开我的教学过程。

  b.围绕以上教学目标、教学重点和难点,根据“教师指导——学生主体——训练主线”的原则,设计以下五个教学环节……

  c.在这节课的教学过程中,我注重突出重点,条理清晰,紧凑合理。各项活动的安排也注重互动、交流,最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。

  A:首先(接下来)是XXXX的环节,在这一环节中,我打算采用XXXX的方法。

  ……具……体……做……法……

  之所以这样设计,是因为:

  …………

  B:为了(基于、因为)……

  我打算采用XXXX的方法来进行(某一个环节XXXX)

  ……具……体……做……法……

  导入

  a.兴趣是最好的老师,学生的情感极易受环境气氛和他人情感的感染而产生共鸣。基于这点,开课之初,我首先……

  b.良好的导入是激发学生学习热情、求知欲和探究心理的有效方法。针对学生的年龄特点,我采用了……

  c.好的导入未成曲调先有情,像磁石一样把学生牢牢地吸引住。不但使学生了解这节课所要学习的课题和内容,还要形成阅读期待,激发学生的学习兴趣,产生探究的欲望

  探索新知

  a.接下来进入启发诱导,探求新知的教学环节,在这一教学环节中,我将采用观察试验、合作探究的教学方法。

  b.讨论方法:通过这种讨论的方法,可以集思广益,互相启发,同时还可以激发学生的学习热情,培养对问题的钻研精神并训练学生的语言表达能力。

  知识归纳小结

  a.在课程即将结束时,以……的方式引导学生对本节课的重点加以回顾;

  b.对本节课的知识……进行归纳和梳理,让学生对本节课的知识有一个更加系统的认识。

  板书

  a.为体现教材中的知识点,以便于学生能够理解掌握。我的板书比较注重直观、系统的设计,这就是我的板书设计。

  b.板书是指教师和学生根据教学的需要,在黑板上用文字、图形、线条、符号等再现和突出教学重要内容的活动

  c.通过这个板书,学生可以一目了然的把握课文的重点、难点,一看板书就能回忆起课文的内容,体现了直观性的特点,另外,板书文字简练,但不单调,体现了艺术性。

  结束语

  a.本节课我根据学生的心理特征及其认知规律,采用直观教学和活动探究的教学方法,以“教师为主导,学生为主体”,教师的“导”立足于学生的“学”,以学法为重心,放手让学生自主探索的学习,主动地参与到知识形成的整个思维过程,力求使学生在积极、愉快的课堂气氛中提高自己的认识水平,从而达到预期的教学效果。

  b.我的说课到此结束,谢谢,各位考官辛苦了,请问需要擦黑板吗?
 以上就是2023贵州省教师招聘面试说课过渡语范例汇总,考生可以点击贵州教师招聘面试,了解贵州教师资格考试时间、贵州教师资格考试内容、贵州教师招聘。

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