2021年贵州中小幼教师资格证面试每日一练12.15

　　1、老师过于要求完美，学生产生反感。【综合分析类】

　　首先，明确老师追求完美是自身追求教育教学完美还是追求学生表现完美。

　　若老师追求的是自身教育教学完美则支持老师加强自身教育教学能力水平建设，努力提升自己并向学生明确对待教学工作的态度，为学生树立好的榜样。

　　若老师是对学生的表现追求完美，同时又没有对学生进行正面的积极的鼓励、支持、引导与教育，可能会出现学生反感的现象，这种追求完美是不可取的。教师的高标准严要求有利于学生养成严谨的生活学习习惯 ，但学生是发展中的人，各方面潜能巨大但也发育不完善，因此，在教学工作中，要循序渐进地开展教育工作。

　　因此，在教育教学工作，教师更多的是对自己追求完美，对待学生，更多的是正确的鼓励和引导。

　　2、学生尿裤子了，怎么办?【应急应变类】

　　发现尿裤子，不要责问或者打、击她，这种、过激行为、很容易造成孩子心理疾病、的隐患，而是要冷静处理：

　　首先，我会在保护学生尊严与隐私的前提下，要学生自己更换裤子，以免身体健康受到损害;

　　其次，教师应建议家长留意孩子的自身状况，尿裤子若是偶尔，可能白天玩兴奋或者睡前进水太多;若是经常，可能是神经系统发育不完善造成的，这一般随年龄增长就会好转，建议在医生指导下调整幼儿的排尿次数和时间，尽量到医院检查，考虑是遗尿症的症状，不要大意。

　　总之，作为教师，不仅要传授学生知识，还要关心学生身心健康，促进学生茁壮成长。

　　3、一个是学生当堂指出我讲错了，怎么办?【应急应变类】

　　面对这样的状况，我会保持冷静，并充分利用这些问题对全体学生进行教育，使消极因素转化为积极因素，以促进全体学生的良好发展，我将采取以下措施：

　　首先，大方承认错误，并告诉学生：课后认真查阅资料后去伪存真，下次课再给学生一个明确的答复，不打马虎眼，同时，也为学生树立敢为认错、知错能改的良好榜样。

　　其次，尊重和表扬提问者，认可学生挑战权威、具有独立思考能力;

　　再者，反思自己，之所以会犯这样的错误，根源在于自身的专业能力欠缺，在未来的教学成长过程中，我会不断提高的自己的专业水平，完善的知识体系。对教学技能、专业知识需要不断地调整、修正、接受挑战和考验，如参加教学专业培训课、阅读专业书籍、上网查阅专业资料等。只有用知识武装自己，学生再难的问题，老师都可以一一搞定，课堂就不会出现这种尴尬问题。

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