2020年教师资格证笔试考试题目练习答案解析(8 .27)
- 时间:
- 2020-08-28 16:14:05
- 作者:
- 谈老师
- 阅读:
- 来源:
- 贵州教师资格证
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答案:D。解析:《幼儿园工作规程》第九章幼儿园、家庭和社区中明确规定了家长委员会的主要任务,前三项均属于。而D项不是家长委员会的主要任务。
第2题
答案:B。教师承担着教书育人的作用,在教学活动的过程中,教师要努力营造民主、尊重的活动环境以及和谐、宽容、尊师爱生的师幼关系,减少惩罚和批评。
第3题
答案:C。素质教育是面向全体学生的教育;促进学生全面发展的教育;促进学生个性发展的教育;以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。题干中熊老师提倡素质教育观,建议家长不能只关注孩子分数,应促进其全面发展,符合素质教育观的理念,故选C。
第4题
答案:A。教育是面向每一个受教育者的教育,它面向每一个学生,旨在促进每一个学生的发展。题干所述体现了教育的全体性。
第5题
答案:B。科举制度于1905年被慈禧太后废除,因此在1906年不可能参加科举考试。
第6题
答案:A。“形存则神存,形谢则神灭”体现了物质对意识的决定作用;“存在即被感知”“物是观念的集合”体现了意识第一性,是唯心主义思想;“顺天意者,必得赏”属于有神论,显然与唯物主义思想不相符。因此本题选A。
第7题
答案:(1)生活化和一日活动整体性的原则由于学前儿童生理、心理的特点,对儿童的教育要特别注重生活化并发挥一日活动的整体功能。生活化首先就是指教育生活匕,也就是说要将富有教育意义的生活内容纳入课程领域。生活化还有一种含义就是指生活教育化,也就是将学前儿童日常生活中已获淂的原有经验,加以系统化、条理化,在生活中适时引导,促进学前儿童发展。通过帮助儿童组织已荻淂的零散的生活经验,使经验系统化、完整化。此外。活动的内容选择、活动的实施等都要注意生活化。
(2)幼儿园教育具有生活化的特点幼儿园教育活动带有浓厚的生活化特证,活动内容来源于生活,活动实施更要贯穿于幼儿的生活。
(3) 学前儿童的身心发展特点决定了教育的生活化,学前儿童教育兴须是保教并重的,必须寓教育于儿童的一日生活之中。日常生活是学前儿童教育的重要内容,也是教育的重要途径。新《纲要》指出,幼儿园教育活动内容的选择应“既贴近幼儿的生活来选择感兴趣的事物和问题,又有助于拓展劬儿的经验和视野”,幼儿园教育活动内容的组织应“充分考虑幼儿的学习特点和认识规津,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。
第8题
实施榜样教育的基本要求有:
(1)选好学习的榜样;
(2)激起学生对榜样的敬慕之情;
(4) 引导生用榜样来调节行为,提高修养。
第9题
答案:(1)深度加工材料;
(2)有效运用记忆术;
(3)进行组块化编码;
(4)适当过度学习;
(5)合理进行复习。
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