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2019贵州初中物理教师资格面试《压强》答辩

时间:
2019-12-27 11:24:56
作者:
张老师
阅读:
来源:
贵州教师资格证
     【导读】距离2019贵州省下半年教师资格面试只有8天的时间了,各位考生们是否已经开始有点点紧张感了?趁着这临考前最后几天,为了能帮助各位考生顺利通过贵州省教师资格面试一举拿下教师资格证,小编为大家准备了2019贵州初中物理教师资格面试《压强》答辩,希望对大家有所帮助。
2019贵州初中物理教师资格面试《压强》答辩

  第一题

  本课的教法是什么?【教学实施问题】

  【参考答案】

  对于压强的概念的引入,我将采用教师启发式教学;

  对于压强的影响因素和定义采用探究式教学;

  对于压强的计算采用讲授法及讲练结合的方法。

  第二题

  你认为压强在初中物理力学中有什么样的地位?【专业知识问题】

  【参考答案】

  本章是初中力学内容的重点知识,而压强概念又是本章知识结构的核心,也是生活生产中应用十分广泛的一个概念。在学生解释一些自然现象中经常用到,也是学生以后学习液体压强、大气压、浮力知识的基础。因此本节课的学习要充分强调学生是学习的主人这一新课程标理念,体现探究式学习方式和合作学习方式,强调实验的重要性。在教学过程中贯彻从生活走向物理,从物理走向社会的理念;采取分析现象,找出原因,提出猜想,进行实验验证猜想的研究方法,从而理解压强的概念和掌握控制变量法。

  第三题

  我们如何根据速度的概念类比到压强的表达方式?【专业知识问题】

  【参考答案】

  总结比较压强大小时即不能够只比较压力,也不能够只比较受力面积,这里和学习速度的时候一样,不能只比较路程,也不能只比较时间,应该比较物体在单位和时间内通过的路程。同理比较压强的大小也应比较单位面积上的压力最方便,所以我们用单位面积受到的压力表示压强。

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