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2020年贵州教师资格证考试中学教育知识与能力考点归纳:中学班级管理与教师心理

时间:
2020-02-17 17:23:13
作者:
张老师
阅读:
来源:
贵州教师资格证
  【导读】2020年贵州教师资格证考试中学教育知识与能力考点归纳:中学班级管理与教师心理大致分为四点,分别为了解、理解、熟悉、掌握。今天贵州教师资格考试网就来为大家详细介绍一下,希望对各位考生能有所帮助。
2020年贵州教师资格证考试中学教育知识与能力考点归纳:中学班级管理与教师心理
        了解

  1、课堂管理的原则

  2、课堂气氛的类型

  3、课堂纪律的类型

  4、课堂问题行为的性质、类型

  5、班主任工作的内容和方法

  6、课外活动组织和管理的有关知识

  7、协调学校与社会教育机构联系的方式

  8、教师角色心理和教师心理特征

  理解

  1、影响课堂管理的因素

  2、影响课堂气氛的因素

  3、课堂结构,能有效管理课堂

  4、协调学校与家庭联系的基本内容和方式

  5、教师成长心理

  6、班集体的发展阶段

  熟悉

  1、创设良好课堂气氛的条件

  掌握

  1、分析课堂问题行为产生的主要原因,掌握处置与矫正课堂问题行为的方法

  2、培养班集体的方法

  3、促进教师心理健康的理论与方法

  以上就是关于2020年贵州教师资格证考试中学教育知识与能力考点归纳:中学班级管理与教师心理的全部内容,考生如果想获得更多与贵州教师资格证考试的相关资讯,如教师资格证报名时间、考试时间、报考条件、面试时间以及相关知识,敬请关注贵州教师资格网。更多贵州教师资格证考试信息关注贵州教师资格网。

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