2019贵州幼儿教师资格面试答辩常见题型

　　一、活动评价与反思类

　　活动评价与反思题是考官根据考生试讲或说课的内容进行随机提问，常围绕考生在活动设计的“要求”、“年龄班”、“活动目标”、“活动重难点”、“活动延伸”及活动表现中的“环节”“评价”“反思”等方面加以考察。

　　常见的试题类型有：

　　1、请你评价一下你的活动?

　　这类考题要如实说出自己在活动是试讲过程中的优点和缺点，但是在回答的时候，尽量大化优点小化缺点，但是不可以吹牛、夸夸其谈。

　　2、说一下你这次活动的设计目标

　　这类考题在备考教案时就应该想好，回答时直接按照教案设计回答即可。

　　3、你这次活动设计的亮点是什么?

　　考生在回答这类问题时要结合整个活动来分析，尤其是自己认为亮点的地方，并进行合理的解释，切不可只回答环节而忽视原因。

　　二、专业知识类

　　专业知识题是考官通过对幼儿园专业知识的设问，考察考生对于专业知识的掌握程度，这类问题的设问通常较为直白。

　　常见的试题类型有：

　　1、你觉得在幼儿园中教师的职责是什么?

　　此类问题主要考察考生作为幼儿教师对教师职责和任务的了解和熟悉程度，主要从“保教、班级管理、心理引导”等方面回答。

　　2、游戏有哪些作用?

　　游戏是幼儿在幼儿园活动最基本的形式，游戏可以促进幼儿身体、智力、社会性、情感等方面的发展，一一进行阐述。

　　常见的题型还有幼儿教育学和心理学以及游戏活动指导、环境创设的内容，考生在听清题目后，应仔细回想笔试时学过的相关知识和理论，如若需要，可以结合试讲的题目进行作答。假如遇到生疏的知识点，这就需要一定的技巧和策略。

　　三、考生基础信息

　　考生基础信息题是考官通过聊天提问了解考生个人基本情况，从而再次判断考生是否具备教师应该具有的职业素养、忠诚度或良好的心态和性格。常见的设问包括考生的家庭、个人信息、工作经历等，考官问的时候就像是在拉家常，但不可忽略问题背后的信息传达。

　　常见的试题类型有：

　　1、你多大了?家住在哪里?

　　此类问题考生把握分寸如实回答即可，不需要画蛇添足，自己回答必要的信息。

　　2、是否在幼儿园工作或者实习过?

　　此类问题，有经验的考生除了如实回答以外，还要把自己在幼儿园工作的经验和感受言简意赅的表达出来，传达给考官正面的专业印象。

　　作答基础信息题时，考生不可画蛇添足也不可只回答一句话结束，客观评价自己，回答诚恳有积极态度的传达，定能达到事倍功半的效果。

　　以上是介绍了教师资格面试答辩常见题型，希望对各位考生有所帮助。

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