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贵州教师资格证面试考试流程分析及测试要素

时间:
2020-12-15 10:50:51
作者:
李老师
阅读:
来源:
贵州教师资格证

  【导语】面试报名明天就要结束了。审核通过的考试一定要记得及时缴费呀。缴费成功才是真正的完成报名。下面贵州教师资格网为各位考生归纳了一份面试考试流程分析和测试要素。这可能是面试前最详细的考试流程分析。考生不可错过呦!

面试考试流程分析

  一、面试通知

  二、报到和抽签排序

  面试的具体环节一般是先在候考室里抽签,等待叫号备考。

  三、抽题与准备(约 20~40 分钟)

  叫到号的考生进入备考室进行即兴备课,备考室有若干本全新的教材,并有老师计算时间。备考时间各地规定不一,时间不等,一般是 20 分钟,从考生坐下开始备课起计时

  准备时间之后就是试讲(或片段教学),大概有 5~7 个评委。面试有严格的时间限制,最少有 10 分钟,最多也很少超过 30 分钟,时间一到计时员就会喊停。进面试室之前先深呼吸, 平复心情,调整状态。

  四、试讲(或片段教学)和答辩(约 10~20 分钟)

  敲门进入,得到应答之后进入教室。(主要考察仪表仪礼)首先是仪表,这主要来自 于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。对于太阳底下最光辉的职业——教师来说,公众对其仪表风度的要求是较高的。在教师公开招聘考试的面试中, 仪表风度虽不是最重要的,但却可以起到画龙点睛的作用。女教师要给人的感觉要既典雅又 平易近人;男教师给人的感觉要挺拔而充满阳刚之气。其次是仪礼,进教室要敲门,试讲结 束后要感谢,这是基本的礼貌规范。

  先向评委问好,再鞠躬(或者先鞠躬,再向评委问好):各位评委老师,xx(时间)好,我是应聘 xx(学段)xx(学科)的 x 号考生,(一定不能透露自己的姓名),我今天试讲(或片段教学)的题目是 xxxxxxx。(主要考察仪态、口语表达能力等)。首先,身为学生垂范的教师必须有良好的姿势姿态,要站有站相、坐有坐相,有教师的模样。基本原则是端正,精神焕发,给考官清新振奋的感觉。具体而言,要求走路匀速、稳健、挺胸、自信,站立挺直,坐姿端正,不歪斜、摇晃。其次,教师作为知识的传授、引导者、课堂的组织者,一定要有较 好的口语表达能力。而面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、 专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。

  考查的具体内容包括:表达的逻辑性、准 确性、感染力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要,作为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意,切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、不合时宜的言论。例如: 有些应试者在面试时很紧张“嗯、这个、那个”等口头语总是重复出现,这其实就是紧张不 自信的表现,即使你的内容很精彩,这些口头语也会使你的成绩打折扣。所以要在平常的工 作和生活中多加注意和培养口语表达能力。

  试讲:主要考察专业知识、教学技能、反应能力等。试讲中教师不仅要有本学科的专业知识,还要掌握教育学、心理学的知识,然后通过讲授把这些知识展现出来,让评委感觉到你的学科专业知识扎实,在教学中能够因学生、教材情况不同而用上或体现出教育学、心理学的原理知识。同时,课堂中会有一些突发事件或者试讲时会由于紧张犯一些小的错误, 如何进行处理或补救是考察一个应试者反应能力的绝佳机会。

  面试结束后,先擦黑板,然后向评委致谢鞠躬;(主要考察仪礼态度)

  如果试讲和答辩安排在一起,那么讲完之后向考官致意,进行答辩(主要考察专业知识、心理素质等多方面要素。

  首先,考官通过追问,进一步考察应试者的学科素养、教育教学原理及心理学知识。其次,通过提问一些现实教学中存在的实际问题或者“刁钻”问题来考察学生的自我控制能力与情绪稳定性、反应能力与应变能力等心理素质。自我控制能力对于教育工作者及其他相关的工作人员(如学校的管理人员)显得尤为重要。

  一方面,在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人荣誉受到冲击时,能够克制、容忍、理智地对待,不致因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲。这表现在对自己和对学生以及对工作的掌控能力上——在面试答辩中体现在对考官这方面提问的良好回答中。反应能力与应变能力主要看应试者对考官所提问题的理解是否准确,回答是否迅速、准确;对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当;对于意外事情的处理是否得当、妥当等。

  教师的反应能力和应变能力主要是通过学生、教学体现出来的,比如说,课堂中教师的提问由学生回答之后, 作为教师要对学生的回答作出相应的评价和引导,这就体现了教师的应变能力。因为学生的回答是多样的,是不可预知的,这其实不仅要求教师要具备较强的应变能力,还要具备综合分析能力以及较强的专业素质等,这也从另一个方面说明,教师须掌握多方面的知识,具备综合能力。

  最后不慌不忙的走出试讲室,并轻轻带上门。(主要考察仪礼、心理素质等。)

  五、其他(技能测试等)

  六、打分和成绩确认

  【结语】以上就是贵州教师资格网为大家整理的面试考试流程分析。有没有帮助到正在备考的你呢?若想了解更多贵州教师资格证精彩文章,欢迎关注【贵州教师资格网】

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